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      “九一八事变”后,抗日救亡逐渐成为中国社会的政治主题和全民族的共同要求。可是国民党政府违背全民族的意志,对日本的进攻采取“绝对不抵抗”的方针,集中兵力进行“剿共”,致使日军乘虚而入,继占中国东北之后,又进犯上海,并炮制伪满洲国。

    记者查询公开资料了解到,“八年抗战”的说法是指从1937年“七七事变”中日战争全面爆发算起,至1945年8月15日日本天皇宣布无条件投降的8年时间。而如果从1931年“九一八事变”算起至日本无条件投降,则为14年。1931年9月18日夜,在日本关东军安排下,其铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨,挑起“九一八事变”。

    教育部相关人士表示,教材修改要求将8年抗战一律改为14年抗战,全面反映日本侵华罪行,强调“九一八”事变后的14年抗战历史是前后贯通的整体,应在课程教材中予以系统、准确体现。教材修改要求覆盖大中小学所有学段、所有相关学科、所有国家课程和地方课程的教材,要全面体现中国共产党在抗战中的中流砥柱作用,强调中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,凸显中华民族不畏强暴、英勇抗击侵略的伟大民族精神。“这次改动对历史教学影响不大,因为在平时的教学中,我们都会强调局部抗战和全面抗战都是抗日战争的重要部分。”昨日,武汉市教科院教研室相关人员在接受记者采访时表示,武汉中学阶段使用的是人教版历史教材,因此今年春季,武汉市将启用新教材。

      修改教材是对全民的教育

      胡德坤介绍,将“九一八事变”作为抗日战争的开端,也有利于评价南京国民政府的作用。 [详细介绍]

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